更宽的视野

在教室里和上打场,在图书馆和社区莱斯布里奇,AG体育滚球Collaboration on campus 学生,员工,校友和合作伙伴可以发现在各种不同规模和雄心的项目合作。有时合作好处所涉及的两个人。有时它有利于团体和组织了几十年的道路。下面的小故事和照片拍摄只是一些依赖于合作来实现一些伟大成果的人们和方案的一瞥。如果你想分享自己与我们AG体育滚球合作的故事,只是下降了一张字条给whmagazine@lethbridgecollege.ca。

三个项目走到一起模拟应急培训

每年春季,人,警车,急救车和媒体泛滥校园“灾难”现场人群。从沟通的艺术,刑事司法学生的分数 - 监管和紧急医疗技术员(EMT)程序手头上救助伤员,见证人和报道新闻。而在这一天结束时,他们(谢天谢地)全部搞定回家健康和全 - 已经参加了从现实生活中,大规模的灾难场景的多学科合作。

,院长中心,为正义和人性化的服务 - “这方面的经验是一个学生记忆,”汤姆森马蒂(1988年警务刑事司法)说。 “后不久就回来告诉我们,他们毕业什么做的差,以实践回应有本质的ESTA的情景。”

每年,有几个方面是相同的。学生们没有他们将面临什么样的情景的知识,他们必须应对的实时场景 - 就像他们会在工作作为警察,急救人员或媒体。

去年春天,同样的情景跑了,早上又在下午两小时。谁在参加了会议警务学生在他们的计划的第三个学期的事件是他们的笔记本电脑和报告类的一部分。 EMT的学生评估参与了受伤的情况下的人。受伤的本身是由EMT校友谁最了解伤病的具体播放。交流的艺术学生被分散在整个这取决于他们的角色的情况;有些人的证人,其他记者和一些工作作为警方通报。媒体学生也可以产生能在learn.lc/mockdisaster1观看视频新闻。从所有课程的学生有机会在场景中影子其他程序。

“这些情况表明我们对参与这一事件的所有学生的改善方案之间有很大的合作,”丹尼斯·谢泼德中心应用管理的院长说。 “这是一个伟大的机会,给来自这些现实世界的经验领域培训项目的学生。”

 

竞技球员与社会各界联系

去年9月,作为所有运动队的力量训练,战略会议和竞赛发布会上好像,一组AG体育滚球的kodiaks花时间客场头Coaldale并采取了一些其他的业务非常重要的照顾。他们的使命是什么? Kinette俱乐部帮助重建加登格罗夫游乐场。

由于全天一些文字繁重,女子足球和男子排球队的成员得到了显示不同类型的团队合作。其他kodiaks已经运行外展诊所,以他们的技能和运动的热爱到社区,鼓励儿童和青少年参与进来。而每到冬季,学生运动员的群体组织“kodiaks温暖的爪子”,这在2013年,导致1000余手套,袜子,围巾,托克斯,夹克,帽衫多的收集木材的房屋,街道活着,动手早教中心,国际学生和学生的需要。

这种社区参与的是什么,齐头并进与正在kodiaks竞技的一员,说托德caughlin,体育,居住和PE业务经理。 “作为一个学生运动员有很多奖励,但作为一个在社会上的角色模型是一个经验,是真正特殊的,说:” caughlin。 “它使大学与社区之间的直接连接,是一个对双方都成为其中的一部分是必不可少。每个人都是赢家当kodiaks学生运动员在社会上都出来了。该部门将继续在这些类型的经验,支持并积极参与。

 

商用车合作

AG体育滚球已与商用车执行(CVE)在其新兵训练合作,自1999年以来CVE来到了大学,因为它认识到了它的专长在于执行,而不是训练。 CVE政府要创造他们可以引以为豪的训练计划,让他们与大学合作,这样做的,他们每年继续来到校园。这是一个很好的,持续的关系,其中每一个合作伙伴真正地重视其他。

 

新的学生加入正在进行

去年秋天的新生定向(NSO)提请在学院的历史上最大规模的人群 - 1300名多名新同学来到校园的事件,增加了一倍以上谁参加了2013年的数字,这是第七年AG体育滚球已与合作ATB金融提供新的学生定向编程和最大的国家统计局还没有。该事件的组织者与程序椅子合作,准备2014年的事件,并提供更多的机会,让学生体验不同的计划方向改进。定向事件表明新的学生整个学年提供给他们的支援服务和活动。今年的主旨发言人是劳伦·丰田,前MTV加拿大主机谁在每周的课余节目出现迪戈拉西后以及在MTV新闻。

 

残疾学生从大学的合作中受益

合作,以确保学生成功是莱斯布里奇学院的日常活动。当谈到支持学生的发育障碍,学院社区去其出路,以确保拥有这些学生提供最好的体验。

丹尼斯seppola知道那种协作的好处。他是AG体育滚球生志愿服务与情爱的学习中心和谁教孩子们如何用手语交流的莱斯布里奇家庭中心。 seppola也是审计的支持下,包容性中学后教育计划(IPSE)的儿童早期教育计划。

AG体育滚球的IPSE主动支持学生在学术,志愿者和事业努力发育障碍。因为学生有发展障碍能够审核,而不是接受信用等级,从IPSE促进者能够修改课程,使学生能够完成课程并肩同行。

教官是这种合作的一个组成部分。艾伦ledyit,指导员在AG体育滚球的儿童和青少年保健项目,说,学院是在大学校园里有IPSE一个更好的位置。 “我希望每一个学生都能够得到大家的支持和指导是IPSE的工作人员提供了帮助学生取得成功,” ledyit说。

这增加ledyit的IPSE造福社会的大学生没法比。世卫组织的支持大学生发育残疾同龄人提供机会发展自己的性格和教育拓宽自己的经验。

AG体育滚球毕业生进入劳动力有意味着什么,为社会工作有深刻的理解。正如玉萍特劳布,一个2014毕业于幼儿教育证书课程的说,如何与seppola工作作为一个同学帮她明白了什么,毕业生都能够提供一套技能就可能会像具有不同能力的人的工作,将允许他们正代表他们的雇主。当他们这样做,他们表现出的社会意味着什么,提供平等的机会。

 

与家庭合作

学生在儿童早期教育计划参加实习周围的城市获得实践经验与年轻的孩子们工作。许多学生获得与父学前教育计划,其中25年在南阿尔伯塔五个乡社区,一个在城市莱斯布里奇提供早期教育计划的经验。这个免费的,高质量的儿童早期教育的年龄在16个月至5岁的儿童节目作为“实习实验室网站”,为在校大学生,谁是儿童发​​展专业的监督。同时,学生和专业人士组织儿童游乐区和活动,有助于为家长和照顾者的信息和令人兴奋的音箱方案。

 

碰撞邻范围连接继续

碰撞邻范围,在AG体育滚球最大的合作努力之一,在每年的春季,让学生在媒体与设计学院。该事件涉及的所有四个项目的学生 - 多媒体制作,室内设计技术,数字通信和媒体,以及时尚的设计和可持续生产 - 从每个节目展示学生的作品。今年的活动将在中苑餐厅四月。它将包括通过奖学金等奖项社区合作伙伴支持的大学生,甚至更注重学生的互动活动等等。的碰撞邻范围在2015年的主题是“连接”和门票将发售今年春天。去lethbridgecollege.ca以获取更多信息。

 

社区合作伙伴,校友回来校园,帮助学生节约执法现实世界进行调查

每年春天,这两个十多个学生sharie表哥的(保护执法1988年,环境科学2000)第六学期“个案管理”类已经到位来她与许多技巧。同学们,谁是应用科学学士学位的一部分 - 保护执法程序,已经了解了自然和物理科学,资源执法技巧等等。她的工作是帮助他们把所有的这些技能一起使用一些智能时间管理技巧,并最终体验到各种调查,他们将在工作中看到的。

为了让帮助那些调查有意义的多,表兄弟可以调用一组社区合作伙伴,校友,过去学生的朋友来学校,并在调查扮演不同的角色 - 被告,证人,法院官员,法官和其他法律执法人员。

“这对我很重要,而且对学生有这些志愿者参与进来,说:”表妹,谁是环境科学学院的讲师。 “有现实主义的当学生不知道演员和球员的元素。谁是总是兴奋的老毛病又犯了,明年人民和角色扮演。“

表兄弟和演员们会看到学生的各种逼真的场景,其中学生有收集证据,因为他们对涉及水煮鱼的情况下,猎物,甚至大山野生动物鸟类工作的到达。在学期期间,他们将通过自己的情况下工作,最好做一些逮捕,并导致最终的信念。

去年春天,兄妹们从退休皇家骑警成员罗斯·吉尔摩和梅尔turmel她的调查有所帮助;莱斯布里奇地区警官马克·史密斯(刑事司法2007年,警察招募2008); ED剪断,在VITERRA劳动者;高校辅导员克里·爱德华兹(再生资源管理1983年),黎明基思,罗伊·戴维森,理查德昆林和史蒂夫·马克雷;环境科学校友凯瑟琳·博德里(自然资源遵守2013年);和约旦拜尔(节约执法2014学士),谁已完成课程环境科学专业。

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