更宽的视野

他们来到莱斯布里奇来自世界各地的,智能的,勤劳的,有抱负。许多讲一种以上的语言,college vehicles 证明了他们直观的学习能力。他们希望和需要英语添加到他们的剧目。

AG体育滚球的青年转型(YIT)项目,由省政府和联邦政府资助,帮助移民年龄在16岁至24加强他们的英语写作能力。该项目正在蓬勃发展,从最初的12名学生和自稳步攀升。

学生做两个同样之间的行程AG体育滚球,同时还在读高中,分裂他们的时间。这需要7到10年,说统筹YIT起诉大口,这些学生成为精通足以成为成功的英语,在中学后的水平。该计划的目标是,帮助学生熟练掌握,然后让他们在全方位程序学习者。

“天底下关于加拿大 - 这是不是普遍的 - 是你可以没有高中文凭,进入中学后教育,”大口说。 “你可以掌握具体的先决条件,以你想要的职业生涯,然后输入程序。这是非常重要的年轻移民。 “他们的年龄使他们独特之处在于他们是口头天赋,所以他们讲英语还算不错,但在他们的书面能力滞后。

YIT是多方面的办法,使我们可以识别特定的组,并给他们,他们需要不同的支持。我还没见过一个尚未谁没有实现高等教育的目标。“

成人学习者,也发现英语在他们的AG体育滚球的声音。 ESL成人统筹deanne一些笔记Wirzba 国际学生 具体吃回家前英语WHO学习。有的则需要英语成为加拿大公民。

MOST后者与组都与在本国获得学位教育的人。他们允许AG体育滚球审计类他们是同时 ESL 程序和参加考试,有时有惊人的效果。

“来自中国的一位年轻女子推门进去 商业管理 程序和清盘的同类最佳,“Wirzba说。有出现的学生当从乡村俱乐部几位份额教室了一些惊人的和意想不到的好处。

“我们的学生说的经验,最好的部分是从其他国家的俱乐部会议的人,” Wirzba,移民自己,即使从北达科他州说。 “日本人会表达他们从来没有预期如何从苏丹曾经见过的人,但它发生在这里。”

他们11进入全日制普通高校计划,他们融入课堂充满年轻

加拿大人谁,Wirzba说,要学习它不是“我们”和“他们”,而是“我们”。

ESL 学生获得加拿大的一个强大的剂量 - 和艾伯塔省南部 - 文化,前往沃特和其他族裔地点和事件。有趣的是,虽然,一个全新的体验,去年夏天教学证明MOST:每天用莱斯布里奇区警察服务新兵训练校园WHO均匀每年夏天。

“对于我们的很多学生,警察在他们自己的经验县是不愉快的,” Wirzba说。 “他们提供了四个小时作为新兵豚鼠学习如何谁采访。他们告诉我们,这是他们喝了最好的体验。“

不是所有的甜头,Wirzba承认,和火焰,注油式辩论能得到手了。

“我一旦停止向阿富汗和苏丹争论巴西足球队的优点和斗争。它不是acerca种族;这是acerca的个性。“通常情况怎么加。

正确的环境


特里Kowalchuk我会带他们发现他们在哪里:西海岸的游艇展,马尼托巴省露营地,在北阿尔伯塔停气;只要我能广泛宣传,向学生们讲述环境科学学院莱斯布里奇的学校。

作为学校的节目主持,Kowalchuk知道我有一个作物科学的产品出售,并且可以有理解有断开的产品和市场之间。所以,我和学校的教职员工都其余每年完成在其自然栖息地跟踪潜在的学生。

“这是一个机会主义的策略,” Kowalchuk说。 “认识到我们前景,我们的某些特质:他们喜欢户外活动。他们享受着各种各样的事情,在环境科学事业需要。所以我们集中我们的努力,在地方,他们显示出来。如果我们能在很小的时候与他们交谈,说在8年级,我们可以让他们设置AG体育滚球的景点。我们得到了这个词仅仅以我们的目标市场。“

在新的营销策略ESTA的第一年,环境科学教职员工都接触到约10万潜在的学生。他们已经打了运动游艇展在Abbotsford,不列颠哥伦比亚,省许多天出席的公园,在初中协管员活动显示森林了,农场和牧场相亲节目从埃德蒙顿到温尼伯。

狩猎已经好了:招生呈上升趋势。并且,由于许多联系人是高中毕业四年之后,真正可能无法实现了一段时间的收益。有时,弹药是在车辆上大学的$ 40贴花。

“如果盖伊L'Heureux(教练)在北阿尔伯塔停气,和谁是关注环境科学年轻的人看到的车,他们可能会开始问他问题,” Kowalchuk说。 “他们现在知道谁在节目中教;他们做了一个连接。此外,我们正在谈论的父母和祖父母,给他们尽可能多的联系方式,我们可以。它是脸对脸的交谈和握手那请问最好的工作。在过去,我们依靠字的口碑宣传;我们仍然这样做,但你必须在那里,以及。人们收获了自信的感觉,并开始觉得大学是正确的莱斯布里奇地方,他们是“。

AG体育滚球可能是正确的地方,但它不是唯一的地方:其他学校的教授,环境科学与也同样渴望土地年轻的前景。 Kowalchuk不,但是,考虑他们的竞争。我知道我不能参加会去其他地方,就像在其他高校溢出会来他的路号码。

在野外环境科学作业将继续在此之前,曾经增长,有更多机会。然而,学生们往往直接引导到大学。通过采取学院的路线,他们能够获得“递进式”的​​文凭进入大学学位之前宝贵的实践经验和动手学习。同时战斗环境科学社会学是在一定程度上。加拿大人口的增加意味着城市化的年轻人有户外活动少的遭遇。

所以,KowalchuktambiénESTA他促进学校的雇主,使得消息正和深化他的前景池。它不仅是谁被诱饵引诱年轻的;拥有大学学位的年龄较大的学生都进入程序存在。

“我们同时招收一个学生,每个人都不同,” Kowalchuk说。 “但我们发现,我们没有卖出太硬。 11他们已经大学参观,没有人是别人真去的地方。“

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